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Scuola Primaria Bruno Munari
LA NOSTRA SCUOLA PRIMARIA
• Le classi sono composte da 8 – 10 bambini, per consentire un insegnamento individualizzato.
• Alcune materie però sono svolte su due classi con due insegnanti, il che permette ai bambini di rapportarsi col grande gruppo.
• Inglese (3/6 ore settimanali) e francese (1 ora alla settimana) sono insegnati fin dalla prima classe con insegnanti madrelingua.
• Nel laboratorio di informatica (sempre dalla prima classe) i bambini imparano ad utilizzare il computer per scrivere e per approfondire i loro interessi.
• Una materia nuova - Scoperta città - porta i bambini a conoscerne la cultura, l’arte, la scienza. Camminando per le strade, imparano anche ad orientarsi.
• La materia “Miti e religioni” partendo dalla conoscenza della mitologia classica arriva a far conoscere a grandi linee le maggiori religioni del mondo.
• Una fornitissima biblioteca (oltre 5000 libri di narrativa, circa 1000 libri in inglese e francese, tantissimi libri scientifici, abbonamenti a riviste per bambini in italiano, inglese e francese) costantemente aggiornata è a disposizione dei bambini, che l’utilizzano con regolarità e competenza.
• Il momento del pranzo (cucina interna con prevalenza di cibi biologici) è inserito nel programma di educazione alimentare.
• Ogni mese i bambini effettuano un’uscita didattica nella natura o in un’altra città per approfondire alcuni temi scientifici o artistici.
• Ogni estate viene organizzato un soggiorno di circa una settimana in una città interessante per completare in modo piacevole ed istruttivo il percorso scolastico.
Ma quel che ci preme dire, e che riteniamo fondamentale per la nostra scuola, è che ogni bambino viene qui inserito in una comunità di adulti e bambini, che si aiuta vicendevolmente nel rispetto delle diversità e dei tempi di ciascuno. Il fine primo è quello della maturazione e della crescita individuale. La collaborazione con i genitori, che devono condividere e sostenere la scuola nei suoi obbiettivi e nei mezzi scelti per raggiungerli, è condizione indispensabile per un´ equilibrata crescita del bambino.
L’orario scolastico si può integrare con attività sportive o culturali. Il bambino può anche passare il suo tempo giocando con coetanei (la scuola è attrezzata con giochi, giocattoli, costruzioni, tanti libri…) dal lunedì al venerdì dalle ore 7,30 alle 18,30.
Una lettera di Jacopo Casoli sulla "Scuola Munari".
• Le classi sono composte da 8 – 10 bambini, per consentire un insegnamento individualizzato.
• Alcune materie però sono svolte su due classi con due insegnanti, il che permette ai bambini di rapportarsi col grande gruppo.
• Inglese (3/6 ore settimanali) e francese (1 ora alla settimana) sono insegnati fin dalla prima classe con insegnanti madrelingua.
• Nel laboratorio di informatica (sempre dalla prima classe) i bambini imparano ad utilizzare il computer per scrivere e per approfondire i loro interessi.
• Una materia nuova - Scoperta città - porta i bambini a conoscerne la cultura, l’arte, la scienza. Camminando per le strade, imparano anche ad orientarsi.
• La materia “Miti e religioni” partendo dalla conoscenza della mitologia classica arriva a far conoscere a grandi linee le maggiori religioni del mondo.
• Una fornitissima biblioteca (oltre 5000 libri di narrativa, circa 1000 libri in inglese e francese, tantissimi libri scientifici, abbonamenti a riviste per bambini in italiano, inglese e francese) costantemente aggiornata è a disposizione dei bambini, che l’utilizzano con regolarità e competenza.
• Il momento del pranzo (cucina interna con prevalenza di cibi biologici) è inserito nel programma di educazione alimentare.
• Ogni mese i bambini effettuano un’uscita didattica nella natura o in un’altra città per approfondire alcuni temi scientifici o artistici.
• Ogni estate viene organizzato un soggiorno di circa una settimana in una città interessante per completare in modo piacevole ed istruttivo il percorso scolastico.
Ma quel che ci preme dire, e che riteniamo fondamentale per la nostra scuola, è che ogni bambino viene qui inserito in una comunità di adulti e bambini, che si aiuta vicendevolmente nel rispetto delle diversità e dei tempi di ciascuno. Il fine primo è quello della maturazione e della crescita individuale. La collaborazione con i genitori, che devono condividere e sostenere la scuola nei suoi obbiettivi e nei mezzi scelti per raggiungerli, è condizione indispensabile per un´ equilibrata crescita del bambino.
L’orario scolastico si può integrare con attività sportive o culturali. Il bambino può anche passare il suo tempo giocando con coetanei (la scuola è attrezzata con giochi, giocattoli, costruzioni, tanti libri…) dal lunedì al venerdì dalle ore 7,30 alle 18,30.
Una lettera di Jacopo Casoli sulla "Scuola Munari".
